1.a. Ontstaan

Uit actuele berichtgeving in vak- en wetenschappelijke literatuur blijkt dat het aantal jongeren in de bijzondere jeugdzorg sinds 2000 met 36% gestegen is. Er zijn al jaren lange wachtlijsten voor tweedelijns psychische hulpverlening bij de centra geestelijke gezondheidszorg.

Een onderzoeksproject van de Plantijn Hogeschool in Antwerpen naar psychosociale hulpverlening (2008-2009) gaf o.a. aan dat 80% van de gecontacteerde voorzieningen voor jongeren in de provincie Antwerpen vindt dat het aanbod van ambulante psychische hulp ontoereikend is.

Er is een dringende nood aan preventieve, eerstelijns therapeutische hulpverlening.

1.b. Juridische vorm

Op 12 februari 2010 werden de statuten van de vzw ‘Jeugdtherapeuten zonder grenzen’ neergelegd.

Op 13 maart 2010 opende het TEJO-huis zijn deuren in de Bredestraat 2 in het centrum van Antwerpen.

1.c. Doelstelling

In art. 3 van de oprichtingsakte wordt de doelstelling toegelicht: het aanbieden van snelle, laagdrempelige, kortdurende en kosteloze professionele therapeutische hulp aan jongeren met psychische problemen. De vereniging wil jongeren met psychische problemen helpen om effectief te participeren aan hun eigen groei en zelfrealisatie binnen het gezin, de school en de ruimere gemeenschap.

• Het project TEJO (Therapeuten voor jongeren) probeert zo een antwoord te bieden op het grote tekort aan begeleiding van jongeren en op de lange wachtlijsten bij de tweedelijnshulpverlening.
• Vroegtijdig jongeren met psychische problemen bijstaan kan voorkomen dat problemen verergeren en mogelijk escaleren.

TEJO is een laagdrempelig, anoniem en gratis Antwerps initiatief van eerstelijns therapeutische hulpverlening (Nieuw!)

Een groep gemotiveerde jeugdtherapeuten begeleidt op vrijwillige basis jongeren tussen de 10 en 20 jaar oud die psychische problemen hebben en gebaat zijn met een tiental therapeutische gesprekken. De jeugdtherapeuten ondersteunen daarbij de jongeren om hun persoonlijk traject terug te vinden.

TEJO is alle dagen, behalve op zon- en feestdagen, vier uur geopend: ma., di., do. en vr. van 16 u. tot 20 u. en op wo. en za. van 12 u. tot 16 u.

Dit pilootproject wordt gesteund door de provincie Antwerpen en de stad Antwerpen.

1.d. Mensbeeld

Het therapeutenteam van TEJO kiest resoluut voor een emancipatorische benadering en streeft naar een versterkte rechtspositie van de jongere.

Dit gebeurt in een sfeer van vertrouwen, respect en anonimiteit (beroepsgeheim van de therapeuten).

Vanuit de kwetsbare positie van de jongere, die veroorzaakt is door onze complexe, stressvolle samenleving, werkt TEJO aan zijn ‘zelfherstellende’ krachten. De TEJO- therapeut wordt zo het klankbord dat de boeiende maar soms moeilijke puberteits- en adolescentieperiode van de jongere meedraagt en verlicht.

• De jeugdtherapeuten bij TEJO hebben bij voorkeur een diploma in de humane wetenschappen en een therapieopleiding genoten.
• Het therapeutisch kader dat in TEJO gebruikt wordt, is kortdurend en eerstelijns. Door de verschillende achtergronden en opleidingen van de therapeuten zijn er verschillende invullingen en technieken mogelijk, rekening houdend met het kortdurende karakter van de therapie.
• Jongeren kunnen bij TEJO zonder afspraak binnen lopen voor een eerste gesprek. Soms kan één gesprek voldoende zijn, vaak zijn er meerdere gesprekken nodig.
• TEJO wil in een tiental gesprekken de problematiek samen met de jongere verkennen en zijn ondergesneeuwde mogelijkheden aanspreken. Hierdoor komt hij terug op een spoor dat goed voor hem aanvoelt.
• Personen uit de omgeving van de jongere (ouders, doorverwijzers, leerkrachten) kunnen bij de hulpverlening betrokken worden als dat gewenst lijkt.
• Als tijdens de gesprekken blijkt dat verdere hulpverlening nodig is, wordt de jongere geholpen de stap te zetten naar de tweedelijnshulpverlening.
• TEJO garandeert anonimiteit en respecteert het beroepsgeheim. 3 Deskundigheidsbevordering van de jeugdtherapeuten.
• Binnen TEJO zijn er intervisiegroepen om overleg tussen de therapeuten te structureren en zo hun deskundigheid te vergroten.
• Daarnaast kan een therapeut supervisie volgen bij een ervaren supervisor.
• De therapeuten krijgen het aanbod om regelmatig vormingen en lezingen te volgen om beter afgestemd te zijn op de actuele leefwereld van de jongeren.